义又能吸引同学们积极参与的活动。

为了顺利完成任务，我们开始分工合作。我负责联系相关部门和同学，协调活动所需的资源和场地；林爱芳则负责搜集环保知识资料，策划活动中的游戏和互动环节。我们互相配合，共同推进活动的准备工作。

在策划过程中，我们遇到了一些困难和挑战，比如活动预算有限、时间紧张等。但我们并没有放弃，而是积极寻求解决方案。我们向老师和其他同学请教意见，争取更多的支持和帮助。通过不断的努力和调整，我们终于克服了种种困难，顺利完成了活动策划。

活动当天，我们早早地来到了现场，我们章泽乡中学的操场上，开始布置场地、准备道具和资料。同学们陆陆续续地来到了活动地点，积极参与各项游戏和互动环节。我们耐心地为同学们解答环保知识问题，引导他们思考如何在生活中实践环保。包括如何变废为宝，如何收集垃圾，并分类处理，填埋有毒物质，回收有用物质送至相关机构或部门再利用。还有水质检测和消毒，如何做到既能节省资金，又能安全使用生活用水，并且在使用过程中尽量减少浪费，节约用水，毕竟人类水资源并不是取之不竭，用之不完的，我们一定要从我做起，节约用水，人人有责。

活动进行得非常顺利，同学们反馈都非常好。我们感到非常欣慰，因为这意味着我们的努力没有白费。这次活动不仅提高了同学们的环保意识，也让我们收获了宝贵的组织经验。

活动结束后，老师对我们的工作给予了充分的肯定和表扬。我们感到非常开心，也对自己充满了信心。我们将继续努力，为学校和社会做出更多的贡献。

独特经历农村娃，事事都得亲自抓。

自古英雄出少年，博大胸襟怀天下。

命运劫数三月天